Dos semanas en Alemania
Por
Victoria
Gullón,
profesora de Lengua Inglesa
Dos semanas en Alemania
El pasado mes de marzo pasé dos semanas en Alemania con una beca del Ministerio de Educación. El objetivo de la beca de Estancias Profesionales es aprender viendo cómo funcionan centros educativos en otro país europeo.
Estuve en un centro en el suroeste de Alemania, cerca de la Selva Negra. Se trataba de un centro pequeño, de unos 400 alumnos desde 5º de primaria hasta lo equivalente a nuestro 2º de Bachillerato.
El centro era un Gymnasium, es decir, un centro orientado a la universidad. Hubo varias cosas que me llamaron la atención:
● El primer curso era 5º, puesto que en Alemania los alumnos terminan la educación primaria en 4º y sus padres deciden si van a un centro para prepararse para formación profesional o para la universidad, aunque también existen ahora centros mixtos.
● Las sesiones de clase son de 45 minutos y normalmente están agrupadas en 2, de modo que, por ejemplo, tenían dos sesiones de Inglés seguidas, con 5 minutos de descanso entre medias. Luego, pasadas estas dos sesiones, había un recreo de 15 minutos. Así, tenían varios recreos en la mañana.
● En los niveles inferiores las clases son más numerosas que en los niveles superiores, van reduciéndose el número de alumnos por clase a medida que avanzan de curso. Aunque esto quizá no sea igual en todos los centros, me explicaron que ese es el objetivo. Allí se considera que los alumnos de mayor edad y nivel necesitan una atención mayor.
● Este centro tenía horario extendido, hasta las 5, lo cual no es lo habitual. Esto implica que los alumnos no llevan deberes a casa, lo hacen todo en el horario escolar. Además, hay un comedor y todos los alumnos y profesores comen allí.
● En el centro se imparten clases de Alemán, Inglés y Español. Las clases de Español son opcionales. Semanalmente, los profesores hacen un test de vocabulario, en el que los alumnos deben traducir palabras y frases a su idioma o al idioma que están aprendiendo.
● La expresión oral tiene mucha importancia, tanta que en cada asignatura tienen una nota de exposición oral. Esto me parece que es muy positivo, pues pierden la vergüenza de hablar en público.
La experiencia fue muy positiva, pues pude cambiar de aires, aprender de otros profesores y descubrir diferentes formas de trabajar. Por otra parte, la estancia me permitió hacer una inmersión en el idioma y la cultura alemana. Desde aquí quiero dar las gracias a Julien, que me puso en contacto con los profesores de este centro.